Pourquoi et comment intégrer les neurosciences dans son enseignement ? : apprentissages, place de l'erreur, fonctions exécutives, médiation, émotions, compétences psychosociales

Pourquoi et comment intégrer les neurosciences dans son enseignement ? : apprentissages, place de l'erreur, fonctions exécutives, médiation, émotions, compétences psychosociales

Editeur(s) Hatier
Date de parution : 17/04/2024
Collection(s) Enseigner à l'école

Disponible sous 7j
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26,00 €
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Format et Reliure : Livre
Pages : 256
Hauteur : 26.0 cm
Largeur : 19.0 cm
Epaisseur : 1.3 cm